Akhlak Islamiah · Adab Menuntut Ilmu · Barakah Berguru
بِسْمِ ٱللَّهِ ٱلرَّحْمَـٰنِ ٱلرَّحِيمِ
Dengan nama Allah Yang Maha Pengasih lagi Maha Penyayang
8 Adab Dengan Guru yang Anda Perlu Tahu dan Amalkan
Panduan Syarak, Nasihat Ulama & Kunci Keberkatan Menuntut Ilmu
Hormat GuruKeberkatan IlmuAdab PelajarTawaduk & Santun
”
Ilmu dan guru ibarat jasad dan nyawa yang tidak boleh dipisahkan. Artikel ini menghimpunkan 8 adab utama seorang murid terhadap gurunya bersandarkan petunjuk Al-Quran, hadis Rasulullah ﷺ, dan pesanan para ulama demi meraih ilmu yang bermanfaat serta diberkati sepanjang hayat.
Ringkasan: Keberkatan ilmu seorang penuntut tidak dinilai pada kepintaran akalnya semata-mata, sebaliknya pada adab dan ketinggian rasa hormatnya kepada sang guru. Memulakan salam, diam mendengar syarahan, berbahasa santun, tekun menyiapkan tugasan, menziarahi, serta mendoakan guru adalah pintu pembuka kefahaman dan nur ilahi.
Ilmu dan guru tidak boleh dipisahkan ibarat isi dengan kuku. Mempelajari ilmu, khususnya ilmu agama, wajib bersandarkan sanad bimbingan guru yang mursyid. Syeikh Abu Yazid al-Bustami menegaskan:
Maksudnya: “Dan sesungguhnya keutamaan orang yang berilmu berbanding ahli ibadah (abid) samalah seperti kelebihan bulan purnama pada malam penuh berbanding sekalian bintang-bintang.” (Hadis Riwayat Abu Daud, No. 3641 & At-Tirmidzi, No. 2682)
8 Adab Dengan Guru Ketika Belajar
1
Mendahului Memberi Salam Kepada Guru
Memberi salam apabila bertemu dengan guru merupakan bukti ketundukan, kemesraan, dan doa tulus buat insan yang mencurahkan keringat ilmunya. Murid yang beradab tidak menunggu gurunya menyapa terlebih dahulu, bahkan bersegera menghampiri dengan wajah berseri dan melafazkan salam.
Maksudnya: “Kalian tidak akan masuk syurga sehingga kalian beriman, dan kalian tidak beriman sehingga kalian saling berkasih sayang. Mahukah aku tunjukkan sesuatu yang apabila kalian amalkan, kalian akan saling menyayangi? Sebarkanlah salam di antara kalian.” (Hadis Riwayat Muslim, No. 54)
Penyebaran salam ini menyuburkan ikatan batiniah antara guru dan murid, menjadikan majlis ilmu dilimpahi rahmat serta ketenangan yang memudahkan kefahaman menyerap ke dalam dada.
2
Diam & Tidak Berbual Semasa Guru Mengajar
Mendengar dengan penuh khusyuk ketika guru sedang menyampaikan ilmu di hadapan kelas adalah adab tertinggi dalam majlis pengajian. Berbisik-bisik, bermain telefon, atau memotong percakapan guru bukan sahaja mengganggu tumpuan rakan lain, malah dikira perbuatan biadab yang boleh melenyapkan keberkatan ilmu.
Maksudnya: “Nabi Musa berkata: ‘Engkau akan dapati aku, insya-Allah, sebagai seorang yang sabar, dan aku tidak akan membantah sebarang perintahmu.’” (Surah Al-Kahfi: 69)
Kisah Nabi Musa AS bersama Nabi Khidir AS menjadi teladan agung bahawa seorang nabi ulul ‘azmi pun sanggup merendah diri, bersabar, dan mengunci lidah daripada membantah demi menuntut hikmah daripada insan yang mengajarnya.
3
Bercakap Menggunakan Bahasa yang Lembut & Sopan
Lisan yang terpelihara adalah cerminan peribadi penuntut ilmu yang beriman. Elakkan meninggikan suara, menggunakan gelaran kasar, atau bergurau berlebih-lebihan melebihi batasan murid dan guru. Budaya Islam amat menitikberatkan kesantunan tutur kata sebagaimana akhlak Baginda Rasulullah ﷺ:
Daripada Saidina Anas bin Malik RA berkata: “Selama sepuluh tahun aku berkhidmat untuk Rasulullah ﷺ, baginda tidak pernah sesekali berkata kepadaku perkataan ‘Ah!’, dan baginda tidak pernah menegur dengan kasar: ‘Kenapa engkau buat begini?’ atau ‘Mengapa engkau tidak buat begitu?'” (Hadis Riwayat al-Bukhari & Muslim)
Pepatah Melayu turut bermadah: “Yang kurik itu kundi, yang merah itu saga; yang baik itu budi, yang indah itu bahasa.” Kata-kata yang lunak dan penuh takzim mencairkan keletihan guru serta menzahirkan adab pelajar yang diredhai.
4
Melakukan Tugasan dengan Tekun & Bersungguh-Sungguh (Itqan)
Menyiapkan latihan, tugasan, dan hafalan yang diamanahkan oleh guru dengan teliti merupakan manifestasi sifat itqan (profesionalisme dan ketekunan). Murid yang bertangguh, culas, atau meniru kerja rakan lain sebenarnya telah mengkhianati amanah keilmuan yang diberikan guru.
Maksudnya: “Sesungguhnya Allah ‘Azza wa Jalla menyukai apabila salah seorang daripada kalian melakukan sesuatu amalan, dia melakukannya dengan tekun (itqan).” (Hadis Riwayat al-Baihaqi dalam Syu’ab al-Iman, No. 4929)
Menggembirakan hati seorang guru dengan hasil tugasan yang kemas dan tepat waktu bukan sahaja membanggakan pendidik, malah menjadi asbab doa kebaikan daripada guru yang menembusi pintu langit.
5
Menziarahi Guru Ketika Ada Kelapangan Masa
Hubungan antara guru dan murid tidak terputus sebaik sahaja loceng tamat persekolahan berbunyi atau majlis konvokesyen berakhir. Mengunjungi guru pada hari raya, hujung minggu, atau bertanya khabar melalui panggilan telefon merupakan tanda kita tidak melupakan jasa insan yang telah mencorakkan masa depan kita.
Imam an-Nawawi dalam Riyadhus Salihin membawakan riwayat Abu Hurairah RA tentang seorang lelaki yang menziarahi saudaranya semata-mata kerana Allah. Malaikat mengkhabarkan kepadanya: “Sesungguhnya Allah mencintaimu sebagaimana engkau mencintai saudaramu itu semata-mata kerana Allah.” (Hadis Riwayat Muslim, No. 2567)
Menziarahi guru yang uzur atau sudah berusia menzahirkan jiwa murid yang berbudi dan tidak sombong dengan kejayaan duniawi yang dicapai.
6
Sentiasa Mendoakan Kesejahteraan Guru
Doa ialah hadiah paling bernilai yang boleh dihadiahkan oleh seorang murid tanpa batasan jarak dan waktu, sama ada guru tersebut masih hidup mahupun sudah pulang ke rahmatullah. Ulama terdahulu seperti Imam Ahmad sentiasa menyelitkan doa khusus buat gurunya Imam asy-Syafi’i dalam sujud solat malamnya.
وَقَالَ رَبُّكُمُ ادْعُونِي أَسْتَجِبْ لَكُمْ
Maksudnya: “Dan Tuhan kamu berfirman: ‘Berdoalah kamu kepada-Ku, nescaya Aku perkenankan doa permohonan kamu.’” (Surah Ghafir: 60)
Doakanlah agar Allah mengampuni dosa guru-guru kita, memanjangkan usia mereka dalam ketaatan, melapangkan rezeki mereka, dan memasukkan mereka ke dalam syurga Firdaus tanpa hisab.
7
Menghormati Martabat Guru Sepanjang Masa
Menghormati guru bukan sekadar ketika berada di dalam kelas, bahkan di mana sahaja kita terserempak dengan mereka di ruang awam mahupun di media sosial. Menjaga aib guru, tidak membawang tentang kelemahan peribadinya, dan sentiasa memanggilnya dengan gelaran yang mulia adalah sebahagian daripada adab sunnah.
Maksudnya: “Bukanlah daripada kalangan umatku sesiapa yang tidak memuliakan orang tua kami, tidak menyayangi anak kecil kami, dan tidak mengiktiraf hak orang alim (guru) kami.” (Hadis Riwayat Ahmad, No. 22755 & Al-Hakim)
Barangsiapa yang menunjukkan penghormatan tulus kepada para pewaris anbiya’, Allah SWT akan membuka hatinya untuk menerima ilmu yang luas dan mendalam.
8
Membantu Guru Semasa Mereka Berdepan Kesusahan
Apabila seorang murid telah mencapai kejayaan dan kematangan hidup, saatnya tiba untuk membalas jasa pendidik yang pernah mendidiknya dari tidak tahu membaca sehingga menjadi insan berguna. Hulurkanlah bantuan tenaga, kewangan, atau kepakaran profesional sekiranya guru berdepan kesempitan hidup.
Maksudnya: “Sesiapa yang telah berbuat kebaikan kepadamu, maka balaslah kebaikannya. Sekiranya kamu tidak mendapati sesuatu untuk membalasnya, maka doakanlah untuknya sehingga kamu yakin bahawa kamu telah membalas budinya.” (Hadis Riwayat Abu Daud, No. 1672)
Pertolongan ikhlas daripada seorang anak didik yang telah berjaya adalah penawar paling manis bagi seorang guru yang telah mengorbankan separuh umurnya demi mendidik anak bangsa.
Sasterawan Negara Dato’ Usman Awang mengabadikan kemuliaan dan pengorbanan suci seorang guru dalam bait puisinya yang masyhur:
Jika hari ini seorang Perdana Menteri berkuasa,
Jika hari ini seorang Raja menaiki takhta,
Jika hari ini seorang Presiden sebuah negara,
Jika hari ini seorang Ulama yang mulia,
Jika hari ini seorang Peguam menang bicara,
Jika hari ini seorang Penulis terkemuka,
Jika hari ini siapa sahaja menjadi dewasa; Sejarahnya bermula oleh seorang guru biasa, Dengan lembut sabarnya mengajar tulis baca.
Kunci Keberkatan Menuntut Ilmu
✦ ADAB MENDAHULUI ILMU PENGETAHUAN
Imam Malik rahimahullah pernah berpesan kepada seorang pemuda Quraisy: “Pelajarilah adab sebelum engkau mempelajari ilmu.” Ilmu ibarat mutiara berharga yang hanya akan menetap di dalam bekas hati yang bersih dan berhias dengan akhlak terpuji.
✦ REDHA GURU PEMBUKA PINTU KEFAHAMAN
Keredhaan seorang guru adalah jambatan nur ilahi masuk ke dalam sanubari penuntut. Sebaliknya, kemurkaan guru akibat perlakuan biadab murid boleh mencabut kelazatan ilmu dan menutup kefahaman hakiki.
1. Mengapakah menuntut ilmu memerlukan bimbingan guru dan tidak cukup sekadar membaca sendiri?
Guru bukan sahaja berfungsi menyampaikan fakta, malah membimbing kefahaman, membetulkan kesilapan makhraj/hukum, serta mentarbiah akhlak murid. Membaca secara bersendirian tanpa asas yang mantap berisiko mendatangkan salah tafsir atau kekeliruan fikrah yang dipandu hawa nafsu.
2. Apakah adab paling utama ketika guru sedang menyampaikan syarahan di hadapan?
Adab paling utama ialah mendengar dengan diam dan tenang (al-insat), memfokuskan pandangan mata kepada guru, mencatat nota penting, serta tidak memotong syarahan sebelum guru memberi ruang untuk bertanya.
3. Bagaimanakah cara seorang murid menegur atau bertanya sekiranya guru melakukan kesilapan?
Teguran hendaklah dibuat secara tertutup dengan nada yang penuh takzim dan bersangka baik. Gunakan pendekatan bertanya untuk meminta penjelasan (istifham), bukan dalam bentuk mendakwa atau memalukan guru di hadapan murid lain.
4. Adakah wajib bagi seorang murid mentaati arahan guru yang bercanggah dengan hukum syarak?
Tidak wajib, bahkan diharamkan mentaatinya. Kaedah syarak menetapkan bahawa tiada ketaatan kepada makhluk dalam perkara maksiat kepada Allah. Namun begitu, penolakan hendaklah dizahirkan dengan penuh hemah dan bahasa yang beradab.
5. Mengapakah mendoakan guru dianggap sebagai salah satu cara membalas jasanya?
Kerana jasa guru mengalirkan ilmu tidak mampu dibalas dengan wang ringgit. Rasulullah ﷺ mengajar bahawa sesiapa yang tidak mampu membalas kebaikan dengan benda, hendaklah dia mendoakan kebaikan yang berterusan untuk orang yang berjasa itu sehingga dia merasakan budinya telah terbalas.
6. Apakah hukum mencium tangan guru (musafahah) dalam Islam?
Hukumnya adalah sunat dan digalakkan sebagai tanda penghormatan terhadap kemuliaan ilmu dan ketakwaan guru (selagi sesama jantina atau mahram), berasaskan athar para sahabat yang mencium tangan Rasulullah ﷺ dan ulama besar.
7. Bagaimanakah cara mengekalkan hubungan silaturahim dengan guru setelah tamat pengajian?
Dengan menziarahi guru pada musim cuti/perayaan, menghantar mesej ucapan penghargaan, membantu sekiranya guru berdepan kesusahan hidup, serta menghadiahkan doa kesejahteraan buatnya dalam solat.
8. Apakah akibat sekiranya seorang murid melanggar adab atau mengecewakan hati gurunya?
Para ulama menegaskan bahawa murid yang tidak beradab kepada gurunya diancam hilang keberkatan ilmu, mudah lupa apa yang dipelajari, serta sukar memanfaatkan ilmu tersebut untuk kebaikan dirinya dan masyarakat.
